1.
HUBUNGAN KEMAHIRAN REGULASI PELAJAR DAN PEMAHAMAN TEKS DALAM KALANGAN PELAJAR SEKOLAH RENDAH JENIS KEBANGSAAN CINA. Jur. Kemanusiaan. 2017;14(1). Accessed September 21, 2026. https://jurnalkemanusiaan.utm.my/index.php/kemanusiaan/article/view/57