TRADISI KEILMUAN DAN PENDIDIKAN DALAM TAMADUN MELAYU DI NUSANTARA

Authors

  • Mohd. Koharuddin Mohd. Balwi Jabatan Pembangunan Sumber Manusia

Abstract

ABSTRACT

This paper discussed the tradition of knowledge and intellectual civilization in the Malay Archipelago. Malay society in the Malay Archipelago have had a tradition of scholarship and education that is integral to the emergence of a high civilization. The scientific tradition became widespread through the advent of Islam which promotes science and intellectuality. A number of Islamic nations later emerged which regard highly science and education. Pasai, Melaka, Acheh, Demak had later become the centre of science and education. This scientific and educational tradition had produced renowned Malay figures. Hence, the height of the Malay civilization lies not in its material culture, but in the power of scientific tradition and intellectuals. Science and education have become the tradition of the Malay-Muslims of all time.

ABSTRAK

Kertas ini menyelongkar tradisi keilmuan dan keintelektualan dalam tamadun Melayu di Nusantara. Masyarakat Melayu yang tersebar luas di alam Melayu atau Nusantara ini telah memiliki tradisi keilmuan dan pendidikan yang menjadi teras kepada kemunculan tamadun yang tinggi dan cemerlang. Tradisi keilmuan ini kemudiannya menjadi marak melalui kedatangan Islam di Nusantara apabila ia merevolusikan tradisi ini kerana Islam memang amat menganjurkan kepada keilmuan dan keintelektualan. Gelombang ini kemudiannya melahirkan beberapa kerajaan Islam yang menjadikan pendidikan keilmuan sebagai sesuatu yang amat penting dan amat digalakkan. Kemudiannya, lahirlah Pasai, Melaka, Acheh, Damak, dan lain-lain menjadi pusat keilmuan dan pendidikan di Nusantara. Tradisi keilmuan dan pendidikan ini telah melahirkan tokoh-tokoh Melayu yang tersohor sepanjang zaman. Lantaran, ketinggian ketamadunan Melayu tidak terletak kepada kehebatan budaya materialnya, sebaliknya terletak kepada kehebatan dan ketinggian tradisi keilmuan dan keintelektualannya. Tradisi keilmuan dan pendidikan merupakan tradisi umat Melayu Islam sepanjang zaman.

References

Abdul Latif Abu Bakar (peny. ). 1996. Melaka Bandar Raya Bersejarah Negeri Berbudaya: Perpaduan dan Patriotisme Warisan Kita. Kuala Lumpur dan Melaka: Penerbitan Bersama Penerbit Universiti Malaya dan Institut Kajian Sejarah dan Patriotisme Malaysia.

Hashim Musa. 2001. Merekonstruksi Tamadun Melayu Islam: Ke Arah Pembinaan Sebuah Tamadun Dunia Alaf Ketiga. Kuala Lumpur: Akademi Pengajian Melayu.

Ismail Hussein (peny.). Tamadun Melayu, Jilid Tiga, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Mahayuddin Yahaya. 2000. Tamadun Islam. Shah Alam: Fajar Bakti.

Mohd Taip Osman, (ed.). 1997. Islamic Civilization in the Malay World. Kuala Lumpur & Istanbul: Dewan Bahasa dan Pustaka & The Research Centre for Islamic History, Art, and Culture.

Raja Mohd Affandi. 1982. Tokoh-Tokoh Melayu yang Agung dalam Sejarah. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Sivachandralingam Sundara Raja dan Ayadurai Letchumanan. 2000. Tamadun Dunia. Shah Alam: Fajar Bakti.

Wan Mohd. Nor Wan Daud. 1997. Penjelasan Budaya Ilmu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Zahir Ahmad (ed.). 2000. Pengajian Kesusasteraan Melayu di Alaf Baru. Kuala Lumpur: Akademi Pengajian Melayu, Universiti Malaya.

Downloads

Published

2017-04-06

How to Cite

Mohd. Balwi, M. K. (2017). TRADISI KEILMUAN DAN PENDIDIKAN DALAM TAMADUN MELAYU DI NUSANTARA. Jurnal Kemanusiaan, 2(1). Retrieved from https://jurnalkemanusiaan.utm.my/index.php/kemanusiaan/article/view/124

Issue

Section

Articles