Tahap penerimaan pelajar terhadap peruntukan orang Melayu dalam perlembagaan dari perspektif hubungan etnik di Malaysia
Abstract
ABSTRACT
This research aims to examine the level of knowledge, understanding, acceptance and perception among public university students towards Malays in the Federal Constitution within the context of ethnic relations in Malaysia. This research involves 800 respondents selected from four public universities. The data is collected through survey with SPSS to analyze the function of descriptive statistic such as frequency, percentage, mean, cross tabulation and correlation coefficiency to describe and explain respondents’ background and evaluate their level of knowledge, understanding, acceptance and perception towards provisions of the Malay in Constitution. The findings of this research also show that the level of knowledge, understanding and acceptance of students towards provisions of the Malay in the Constitution is high in general. However there are clear differences in terms of knowledge, understanding, acceptance and perception level of students depending on their ethnicity and education stream. Based on these findings, a few suggestions are addressed to solve conflicts pertaining Malay. Furthermore, a lot have been made through qualitative researches, but yet a few is done quantitatively. This research therefore is theoretically contributed to the field in term of its quantitative nature with the production of a survey instrument.
ABSTRAK
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji tahap pengetahuan, kefahaman dan penerimaan di kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam terhadap peruntukan orang Melayu dalam Perlembagaan Persekutuan dalam konteks hubungan etnik di Malaysia. Kajian ini melibatkan seramai 800 responden yang dipilih dari empat buah IPTA. Data kajian diperolehi melalui soal selidik yang dianalisis menggunakan program SPSS. Statistik deskriptif seperti frekuensi, peratusan, min, statistik jadual silang (crosstabulation) dan correlation coefficient digunakan bagi menerangkan latar belakang responden dan menilai tahap pengetahuan, kefahaman dan penerimaan pelajar terhadap peruntukan orang Melayu dalam perlembagaan. Hasil kajian menunjukkan tahap pengetahuan, kefahaman dan penerimaan pelajar terhadap peruntukan orang Melayu dalam perlembagaan adalah tinggi secara keseluruhan. Namun, terdapat perbezaan yang ketara tahap pengetahuan, kefahaman dan penerimaan pelajar mengikut etnik dan aliran pendidikan. Berdasarkan dapatan kajian, beberapa cadangan telah dikemukakan bagi menangani isu berkaitan dengan peruntukan orang Melayu. Seterusnya, kajian ini turut menyumbang kepada bidang ilmu kerana metodologinya berbentuk kuantitatif berbeza dengan kebanyakan kajian sebelum ini yang dilakukan secara kualitatif serta menghasilkan satu instrumen soal selidik untuk kajian selanjutnya.
References
Abdul Aziz Bari (2001), Perlembagaan Malaysia: Asas-Asas dan Masalah. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Abdul Aziz Bari (2005), Islam Dalam Perlembagaan Malaysia. Petaling Jaya: Intel Multimedia and Publication
Adnan Kamis (1994). Satu kajian latar belakang sosial dan hubungannya dengan sikap prasangka atau toleransi terhadap integrasi nasional. Tesis Doktor Falsafah, Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, UKM.
Amir Dawi Hassan (2004), Hubungan etnik di IPT: Satu kajian etnografi dan model budaya di kalangan pelajar berlainan etnik. Disertasi Ijazah Doktor Falsafah, Fakulti Pendidikan, UKM.
Anon (2001), Betulkan tanggapan generasi muda. Utusan Malaysia. 16 Februari.
Anon (2001), Betulkan tanggapan generasi muda. Utusan Malaysia. 16 Februari.
Anon (2007), Tiga tonggak utama bina negara. Utusan Malaysia. 5 Ogos.
Anon (2009), Hayati sejarah perlembagaan. Berita Harian. 17 Februari.
Awang Sariyan (2008), Trend penulisan kritis semasa: Analisis isu-isu utama bangsa dan negara. Kesturi 15 (1&2): 19-35.
Azman Amin Hassan (2005), Solving conflicts in a multicultural society: The case of Kampung Medan. In Muhammad Kamarul Kabilan dan Zaharah Hassan. Reading on Ethnic Relations in a Multicultural
Society. Serdang: Penerbit UPM.
Baharom Mahusin (2006), Arah hubungan kaum di Malaysia. Utusan Malaysia, 26 November.
Faridah Jalil (2007), Perlembagaan Persekutuan menangani cabaran semasa dan mendatang. Dlm. Faridah Jalil (penyt.). Undang-Undang Malaysia: 50 Tahun Merentasi Zaman. Bangi: Fakulti UndangUndang
UKM.
Fazilah Idris (2008), The influence of individual attributes on inter-ethnic tolerance among early youth in Selangor. Tesis PhD, University Putra Malaysia.
Harding, A. (1996), Law, Government and the Constitution in Malaysia. Kuala Lumpur: Malayan Law Journal Sdn. Bhd.
Hashim Yeop A. Sani (1973), Perlembagaan Kita. Kuala Lumpur: Malaysian Law Publishers Sdn. Bhd.
Hasnah Hussin (2007), Pembangunan etnik di Malaysia. Pemikir. April-Jun Bil. 43.
Heng Pek Khoon (1988), Chinese Politics in Malaysia. Singapore: Oxford University Press.
Hickling, R. H. (1960), An Introduction to the Federal Constitution. Kuala Lumpur: Government Printer.
Joseph M. Fernando (2002), The Making of the Malayan Constitution. Kuala Lumpur: JMBRAS.
Karl von Vorys. (1975), Democracy Without Consensus. Princeton: Princeton University Press.
Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970), Determining sample size for research activities. Educational and Psychology Measurement. 30(3): 607-610.
Malaysia (2004), Pelan Tindakan Perpaduan dan Integrasi Nasional Lima Tahun (2005-2010). Putrajaya: Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional.
Malaysia. 2006. Rancangan Malaysia Kelapan. Putrajaya: Unit Perancang Ekonomi, Jabatan Perdana Menteri.
Mansor Mohd Noor (2005), Integrasi Etnik di IPTA. Pulau Pinang: Institut Penyelidikan Pendidikan Tinggi Negara.
Mansor Mohd Noor, Abdul Rahman Abdul Aziz dan Mohamad Ainuddin Iskandar Lee (2006), Hubungan Etnik di Malaysia. Petaling Jaya: Prentice Hall Pearson Malaysia.
Means, G.P. (1991), Malaysian Politics. The Second Generation. Singapore: Oxford University Press.
Milne R.S dan Mauzy D.K. (1992), Politics and Government in Malaysia. Singapore: Time Book International.
Mohamed Suffian Hashim (1987), Mengenal Perlembagaan Malaysia. Dewan Bahasa dan Pustaka. Kuala Lumpur
Mohamed Suffian Hashim. H.P Lee dan F.A Trindade (1983), Perlembagaan Malaysia: Perkembangannya, 1957-1977. Petaling Jaya: Penerbit Fajar Bakti.
Mohd Majid Konting (1990), Kaedah Penyelidikan Pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Mohd Salleh Abas (1985), Unsur-Unsur Tradisi Dalam Perlembagaan Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Nazri Muslim (2011). Islam dan Orang Melayu Menurut Perlembagaan Dalam Konteks Hubungan Etnik: Kajian Ke Atas Pelajar Institusi Pengajian Tinggi Awam. Tesis PhD, Universiti Malaya.
Oppenheim, A. N. (2004), Questionnaire Design, Interviewing and Attitude Measurement. London: Heinemann.
Ramlah Adam (2004), Biografi Politik Tunku Abdul Rahman Putra. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Ratnam, K. J. (1969), Communalism and the Political Process in Malaya. Kuala Lumpur: University of Malaya Press.
Rosfazila Abd. Rahman dan Ayu Nor Azilah Mohamad (2007), Persepsi orang Melayu terhadap peruntukan keistimewaan orang Melayu dalam perlembagaan. Prosiding Persidangan Undang-Undang Tuanku
Jaafar 2007. Fakulti Undang-Undang UKM.
Salleh Buang (2007), Cadangan hapuskan hak orang Melayu. Dlm. Salleh Buang. Siri Perkembangan Undang-Undang di Malaysia: Perlembagaan dan Pentadbiran. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan
Pustaka.
Salleh Buang (2007), Cadangan hapuskan hak orang Melayu. Dlm. Salleh Buang. Siri Perkembangan Undang-Undang di Malaysia: Perlembagaan dan Pentadbiran. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan
Pustaka.
Shamsul Amri Baharuddin (Ketua Pnyt.) (2007), Modul Hubungan Etnik. Shah Alam: UPENA.
Sheriden, L.A and Groves, Harry E. (1979), The Constitutions of Malaysia. Singapore: Malayan Law Journal.
Sidek Mohd Noah (2002), Reka Bentuk Penyelidikan: Falsafah, Teori dan Praktis. Serdang: Penerbit UPM.
Syed Husin Ali (2008), The Malays: Their Problem and Future. Petaling Jaya: The Others Press.
Tuckman, B.W. (1999), Conducting Educational Research. Fort Worth: Harcourt Brace College Publishers.
Wan Mohd Nor Wan Daud (2001), Pembangunan di Malaysia. Kuala Lumpur: ISTAC.
Wiersma, W. (1995), Research Methods in Education: An Introduction. Boston Allyn and Bacon.
Zaharah Hassan, Bahaman Abu Samah dan Abu Daud Silong (2006), Persepsi pelajar universiti terhadap perpaduan Negara. Dlm Zaharah Hassan, Abdul Latif Samian dan Abu Daud Silong. Readings on
Ethnic Relations in a Multicultural Society. Serdang: Penerbit UPM.
