Mahfar, M., Mad Shah, I. and Abdul Kadir, H. (2017) “Kekongruenan Personaliti-Persekitaran Kursus dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar”, Jurnal Kemanusiaan, 6(2). Available at: https://jurnalkemanusiaan.utm.my/index.php/kemanusiaan/article/view/193 (Accessed: 23 November 2024).